疫情期间，学院根据市教委“停课不停学”的要求，将课堂教学迁移至线上教学，并于2月17日正式施行网上授课，以全新的教学方式迎接新学期的到来。

在疫情防控期间，为了最大程度上保障教学工作有序开展，把好线上教学质量关，各相关部门紧密配合。教务处制定了线上教学的工作方案，信息化建设办公室短时间内迅速搭建了“在线学习辅助平台”，为信息技术与教育教学深度融合提供技术支持，质量管理办公室承担着学院教学工作的督导任务，尤其是常规教学督导，通过积极与教务处及二级学院沟通，制定了《关于疫情期间开展网络教学督导督查方案》，实时落实被督导教师的线上授课平台、时间等信息，并专门制定了线上教学督导评议表，安排督导专家对被督导的教师进行线上督导，确保疫情未开学期间教学督导工作的顺利开展。

由于授课教师所使用的线上教学平台各不相同，线上教学方式与途径也有区别，目前 8个二级学院共采用了“钉钉直播”“智慧职教”“腾讯直播”“中国大学MOOC”等16个应用平台，难免让督导专家们“眼花缭乱”，但专家们与时俱进，克服困难，积极学习各个平台的使用方法，确保准时且顺利的进入网络课堂，并与被督导教师和学生进行线上沟通，特别是与学生的沟通更畅通，更好的了解学生的学习效果，将督与导的使命在线上延续。

当前线上教学督导体系仍在不断完善中，各二级学院成立了线上教学督查小组，整体基本形成了二级学院—质量管理办公室—校领导的三级线上教学质量保障体系。本着“精准监控线上教学，及时发现问题，高效解决问题”的原则，不断细化线上教学的督导检查、信息反馈，落实师生最关切的问题，把线上教学的弱项加强，扎实做好线上教学质量督导工作。截止3月21日，共印发督导通报3期，发现问题12条，督促整改落实12条。

    这次的线上教学督导，不仅极大提高了教师们信息化技术水平，也开拓了教学督导工作的新领域，扩大了教学督导工作的新视野，还为教学管理改革提供一个很好的契机。